ARQUITETURA E URBANISMO (UNEMAT - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DEPUTADO RENE BARBOUR (BARRA DO BUGRES))

Atenção! Dados referentes até a edição 2025.1 do SiSU. Alterações podem ocorrer em edições futuras.

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Pesos para o cálculo da média no processo

O curso usa média ponderada para calcular a média do aluno.

Prova	Peso
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias	3.00
Matemática e suas Tecnologias	4.00
Ciências Humanas e suas Tecnologias	3.00
Ciências da Natureza e suas Tecnologias	1.00
Prova de Redação	3.00

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Atenção! Caso você receba alguma informação de mudança de regras de seleção para a edição 2026 do SiSU para esse curso, leia esse texto.

Notas de corte nas edições do SiSU

Selecione o ano que você deseja ver as notas de corte:

Enquadramento do aluno	Nota de Corte
Ampla Concorrência	698.25
Ampla concorrência	706.51
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial - PIIER/Indígenas.	610.36
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Escola Pública.	657.48
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial - PIIER/Negros.	634.84
Candidatos que se enquadrem na Ação Afirmativa - Escola Pública	651.33
Candidatos que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial - PIIER/Indígenas	542.01
Candidatos que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial - PIIER/Negros	612.04
Ampla concorrência	690.35
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial (PIIER/Pardos e Pretos)	629.09
Ampla concorrência	695.86
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Programa de Integração e Inclusão Étnico-Racial (PIIER/Indígenas)	537.65
que se enquadrem na Ação Afirmativa - Escola Pública	648.81
Negros	608.19
Ampla concorrência	677.75
demais de escola pública	631.01
com Deficiência	485.86
Indígenas	523.82
Estudantes Negros	576.12
Demais Estudantes de Escola Pública	640.96
Estudantes com Deficiência	0.00
Estudantes Indígenas	524.54
Ampla concorrência	671.61
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES NEGROS	554.30
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/DEMAIS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA	626.83
que cursaram integralmente o Ensino Médio em escola Pública/ESTUDANTES INDÍGENAS	444.44
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA	610.80
Ampla concorrência	673.21
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES NEGROS	579.08
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES INDÍGENAS	429.18
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/DEMAIS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA	644.16
Ampla concorrência	680.34
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA	0.00
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA	0.00
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES NEGROS	0.00
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES INDÍGENAS	0.00
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/DEMAIS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA	624.59
Ampla concorrência	682.62
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA	0.00
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES NEGROS	456.07
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/DEMAIS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA	579.39
que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES INDÍGENAS	0.00
Ampla concorrência	663.41

Notas mínimas para entrada no processo

O curso usa como pré-seleção o critério de notas mínimas.

Prova	Nota Mínima
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias	0.01
Matemática e suas Tecnologias	0.01
Ciências Humanas e suas Tecnologias	0.01
Ciências da Natureza e suas Tecnologias	0.01
Prova de Redação	0.01

O curso usa o critério de nota mínima geral. Em 2025.1, a nota mínima geral foi 0.01.

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